中原大地，秋高氣爽。21輛科普大篷車裝載著400多件科普展品，分別從河南的東西南北4個(gè)方向出發(fā)，將導(dǎo)航目的地共同設(shè)定在了大別山區(qū)。

　　在9月15日舉行的2018年河南省暨鄭州市全國(guó)科普日主場(chǎng)活動(dòng)啟動(dòng)儀式上，省委副書記、政法委書記喻紅秋對(duì)“河南省科協(xié)科普大篷車走進(jìn)大別山走進(jìn)貧困縣活動(dòng)”進(jìn)行了授旗。就此，一場(chǎng)承載大別山區(qū)兒童科學(xué)夢(mèng)想的大型科普集中行動(dòng)在信陽(yáng)市下轄5縣的115所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)拉開序幕。

　　“當(dāng)科學(xué)家是無(wú)數(shù)中國(guó)孩子的夢(mèng)想，我們要讓科技工作成為富有吸引力的工作、成為孩子們尊崇向往的職業(yè)，給孩子們的夢(mèng)想插上科技的翅膀，讓未來(lái)祖國(guó)的科技天地群英薈萃，讓未來(lái)科學(xué)的浩瀚星空群星閃耀!”在今年的兩院院士大會(huì)上，習(xí)近平總書記作出重要指示，為激發(fā)青少年崇尚科學(xué)、探索未知、敢于創(chuàng)新的熱情，建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供了重要遵循。

　　千燈萬(wàn)盞，不如心燈一盞。為了貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記的講話精神，河南省科協(xié)與信陽(yáng)市委、市政府共同舉辦了這次科普大篷車走進(jìn)大別山走進(jìn)貧困縣活動(dòng)。省科協(xié)黨組書記曹奎在2018年河南省暨鄭州市全國(guó)科普日主場(chǎng)活動(dòng)啟動(dòng)儀式上表示：“把小型科技館搬到學(xué)校去，并通過(guò)實(shí)際觀察、操作這些具有參與性、體驗(yàn)性和互動(dòng)性的科技展品，激發(fā)廣大青少年學(xué)生的科學(xué)興趣，啟迪科學(xué)思維，培育創(chuàng)新創(chuàng)造精神，從而從小立志投身科學(xué)的崇高理想。”

　　信陽(yáng)被譽(yù)為“紅軍的搖籃、將軍的故鄉(xiāng)”，大別山區(qū)是我國(guó)集中連片特殊困難地區(qū)之一，大別山在信陽(yáng)境內(nèi)長(zhǎng)約200公里，占豫南山地的80%。信陽(yáng)市委副書記劉國(guó)棟介紹：“受經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平的制約，信陽(yáng)大別山區(qū)各縣的科普陣地建設(shè)比較滯后，還不能滿足群眾特別是孩子們對(duì)科學(xué)的渴盼。”

　　9月17日，河南省科協(xié)科普大篷車走進(jìn)大別山走進(jìn)貧困縣首站活動(dòng)在新縣舉行。省科協(xié)副巡視員楊金河在主持活動(dòng)時(shí)說(shuō)：“這是貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的重要舉措，也是河南科普工作中的一項(xiàng)重要活動(dòng)。省科協(xié)首次將全省各地21輛科普大篷車匯集一起，走進(jìn)大別山區(qū)的河南5縣，把科技展品、科技知識(shí)送進(jìn)校園，讓青少年親手操作，學(xué)習(xí)科技知識(shí)，感受科技魅力，鑄就科學(xué)夢(mèng)想，厚植科技創(chuàng)新后備人才沃土。”

　　青少年科技后備人才是國(guó)家未來(lái)科技競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵所在。當(dāng)下，精準(zhǔn)扶貧工作正如火如荼地開展，習(xí)近平總書記多次在扶貧工作中強(qiáng)調(diào)，扶貧必扶智。

　　9月17日10時(shí)許，新縣泗店鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)張文新格外興奮，科普大篷車剛停在校園，他就幫著志愿者抬展品、安裝、走線。“以前就聽說(shuō)過(guò)這些設(shè)備，科技含量高、可參與度和感染力強(qiáng)、易學(xué)習(xí)易操作，非常適合激發(fā)和培養(yǎng)青少年學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣。”

　　與此同時(shí)，在10余公里外的箭廠河鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)，操場(chǎng)上整齊擺放了30多件科普展品，被眾多學(xué)生圍得水泄不通。在一件名為梵天塔的展品前，八年級(jí)數(shù)學(xué)老師吳世貴一邊指導(dǎo)著學(xué)生操作，一邊講解：“梵天塔游戲中蘊(yùn)含許多值得研究的數(shù)字問(wèn)題，例如可以用到數(shù)學(xué)歸納證明，也可以用疊加法推導(dǎo)，這些都是數(shù)字中非常重要和常用的思想和方法。”

　　為切實(shí)為活動(dòng)提供堅(jiān)強(qiáng)保障，在省科協(xié)精心策劃組織下，省市縣科協(xié)三級(jí)聯(lián)動(dòng)，整合全省科普大篷車資源，制定了科學(xué)的活動(dòng)實(shí)施方案，精確落實(shí)車輛調(diào)度、巡展線路設(shè)計(jì)、志愿者講解培訓(xùn)、組織學(xué)生參觀體驗(yàn)、安全保障措施等各個(gè)環(huán)節(jié)。

　　為確保孩子們?cè)诨顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)不僅能觸摸展品、操作展品，還要能真正理解展品背后的科學(xué)原理，省科協(xié)還在9月12日下午,在潢川縣舉辦了河南省“科普大篷車走進(jìn)大別山區(qū)”科普展品講解員培訓(xùn)班，邀請(qǐng)鄭州科技館專業(yè)講解員為100多位來(lái)自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師志愿者們進(jìn)行了展品講解、課堂輔導(dǎo)、安全組織學(xué)生參觀、帶電展品注意事項(xiàng)等系列培訓(xùn)。

　　固始縣洪埠鄉(xiāng)直中心小學(xué)校長(zhǎng)臧貴平在接受采訪時(shí)表示，培養(yǎng)青少年科技英才，僅靠學(xué)校力量還不夠，還需要充分發(fā)揮科教聯(lián)合的力量，科技界與教育界共同發(fā)力。“科普大篷車千里奔赴大別山區(qū)，送來(lái)的是科學(xué)的種子。這些‘種子’將在老區(qū)孩子們幼小的心靈中生根發(fā)芽，成為他們追求科學(xué)夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)人生出彩的新起點(diǎn)。”

　　活動(dòng)開展的數(shù)天里，VR展示、跳舞機(jī)器人表演和科普大篷車車載展品等豐富多彩的展示內(nèi)容，不僅受到了學(xué)生的熱愛和追捧，就連學(xué)校的老師也時(shí)常圍觀互動(dòng)。

　　洪埠鄉(xiāng)小學(xué)校長(zhǎng)陳明道感慨地說(shuō)：“這些偏遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)生難以接觸到優(yōu)質(zhì)科普資源和科普展品，就連我們的老師也幾乎沒有機(jī)會(huì)接觸，這次活動(dòng)對(duì)于全校師生來(lái)說(shuō)，都是一次難得的機(jī)遇，給我們帶來(lái)了一次科普的盛宴。”

　　新縣陳店中心小學(xué)的老師說(shuō)：“希望在以后能有更多的機(jī)會(huì)舉辦這樣科普活動(dòng)，培養(yǎng)孩子愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、講科學(xué)的興趣和習(xí)慣。”

　　固始縣胡族中心校教師張仁富說(shuō)：“扶貧，就要先扶智和志，只有智力和志趣扶起來(lái)了，才是授人以漁，才是真正意義上的扶貧?？破沾笈褴囎哌M(jìn)貧困山區(qū)，就展現(xiàn)出了扶貧扶智的新力量，希望這樣的活動(dòng)能持續(xù)辦下去。”

　　伴隨著科普大篷車走進(jìn)大別山走進(jìn)貧困縣活動(dòng)先后在新縣、固始的開展，所到之處總能瞬間吸引到所有人目光的追隨。

　　站在對(duì)面的小朋友為什么在鏡子里是反的?陀螺怎么會(huì)往高處滾?明明不相連的擺錘怎么會(huì)互相牽動(dòng)?滾筒里的雄鷹怎么會(huì)飛起來(lái)?滑滑梯的坡度曲線是怎么算的……“哇，好酷呀!”“好神奇呀!”孩子們?cè)隗@嘆的同時(shí)，都會(huì)爭(zhēng)先恐后動(dòng)手操作，相互間還談?wù)摽破照蛊返倪\(yùn)行道理。這次活動(dòng)對(duì)他們而言是一次別開生面的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，不僅達(dá)到了豐富知識(shí)積累、同時(shí)也增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

　　科普大篷車展品滿足了學(xué)生對(duì)科技知識(shí)的渴求，讓每一位學(xué)生親身體驗(yàn)科技活動(dòng)，加深對(duì)科學(xué)原理的理解，感悟科學(xué)的深?yuàn)W。為了配合本次活動(dòng)，本報(bào)圍繞科普大篷車展品內(nèi)容，精心制作了?？?0余萬(wàn)份，并在活動(dòng)期間向115所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校免費(fèi)發(fā)放。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生們一邊看著報(bào)紙，一邊在科普展品上進(jìn)行操作的畫面屢屢上演。

　　“科技實(shí)在太神奇了，真是大開眼界啊，希望科普大篷車能常來(lái)我們學(xué)校!”現(xiàn)場(chǎng)有學(xué)生激動(dòng)地告訴老師，“這次參觀科普大篷車，讓我見識(shí)到了好多東西，我以后一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大后我也要發(fā)明創(chuàng)造高科技的東西。”

　　9月19日上午，固始縣楊集鄉(xiāng)中心小學(xué)臨時(shí)停電，多項(xiàng)對(duì)電力有需求的科普展品只得“停機(jī)”?？吹胶⒆觽兪谋砬?，校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即向上級(jí)部門匯報(bào)協(xié)調(diào)，不到十分鐘便借來(lái)了發(fā)電機(jī)，讓活動(dòng)得以順利進(jìn)行。校長(zhǎng)胡劍說(shuō)：“除了不想讓孩子們失望，更主要的是，這次活動(dòng)明顯激發(fā)了師生們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，營(yíng)造了良好的現(xiàn)代科學(xué)文化氛圍。”

　　固始縣副縣長(zhǎng)張?jiān)鰝フf(shuō)，省科協(xié)發(fā)揮科普大篷車機(jī)動(dòng)靈活的“科普輕騎兵”獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和重要作用，彌補(bǔ)了農(nóng)村科普基礎(chǔ)設(shè)施和科普公共服務(wù)短板。“這次活動(dòng)規(guī)模大、覆蓋面廣，對(duì)大別山區(qū)青少年科學(xué)素質(zhì)提升，助力鄉(xiāng)村振興必定產(chǎn)生積極影響。”

　　科普大篷車不僅開展青少年科普教育，還深入開展教育、健康、生態(tài)和文化等扶貧，通過(guò)科普展板、播放科教片、發(fā)放科普資料等形式，向廣大農(nóng)民進(jìn)行簡(jiǎn)單、直觀、經(jīng)常性的滲透式宣傳，為產(chǎn)業(yè)解難題、為群眾送技術(shù)，開展健康知識(shí)宣傳，移風(fēng)易俗、抵制封建迷信等活動(dòng)，激發(fā)群眾脫貧內(nèi)生動(dòng)力，使精準(zhǔn)扶貧工作效果更加顯著，努力打通貧困山區(qū)科學(xué)傳播“最后一公里”，提升當(dāng)?shù)厝罕娍茖W(xué)素質(zhì)，助力脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興。今后，省科協(xié)還將陸續(xù)組織科普大篷車走進(jìn)伏牛山區(qū)、走進(jìn)太行山區(qū)等活動(dòng)。