近日，黃河水利職業(yè)技術學院(以下簡稱“黃河水院”)網絡育人成果榮獲水利德育教育優(yōu)秀成果一等獎。

　　“誰贏得了互聯(lián)網，誰就贏得青年。”“要運用新媒體新技術使工作活起來，推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術高度融合，增強時代感和吸引力。”黃河水院緊緊圍繞立德樹人根本任務，加強頂層設計，厘清網絡育人的內涵和目標、豐富網絡育人的內容與方法、加強網絡育人的組織與保障，構建多方聯(lián)動網絡育人體系，推動網絡育人組織力、引領力、向心力、支撐力、產品力、影響力協(xié)同，不斷加強網絡思政和網絡文化建設，積極引導師生強化網絡意識，樹立網絡思維，提升網絡文明素養(yǎng)，創(chuàng)作網絡文化產品，弘揚主旋律、傳播正能量，為學校譜寫“三全育人”工作的華美篇章奏響網絡育人最強音。

　　完善體制機制，提升體系組織力。學校黨委高度重視思想政治教育、信息化建設和網絡文化建設等工作，成立了相關工作領導小組等，從學校層面加強統(tǒng)籌領導，形成部處協(xié)同、校院聯(lián)動的有效工作機制。制定一系列規(guī)章制度，層層落實領導責任制，健全網絡育人制度規(guī)范。持續(xù)推進融媒體矩陣，大學生記者團，通訊員、網評員隊伍，信息化管理中心等建設，不斷夯實網絡育人基礎、健全網信工作體系，構建以網絡內容、網絡安全和信息化為主體的網絡育人體系。

　　打造融媒矩陣，強化生態(tài)引領力。學校積極打造融媒體矩陣，將50余個部門網站、專題網站，20余個微信公眾號、抖音號，1個校廣播站，14個國家、省、校級教學資源庫納入矩陣管理，在內容生產、協(xié)同傳播等方面最大限度匯聚網絡“育人資源”。各平臺由專人負責管理運營，聯(lián)動做好信息發(fā)布、輿論引導等工作。學校上下聯(lián)動的校園融媒體宣傳格局，營造了網絡育人良好氛圍。

　　改革思政模式，賦能育人向心力。建設國家級課程思政研究中心;開展輔導員網絡思政教育項目研究與實踐，努力為提升大學生思想引領工作實效提供支持。聚焦不同受眾網絡圈群，積極打造接地氣、有特色的網絡新陣地，用大學生喜聞樂見的方式進行議題設置和互動傳播。學校“大河先鋒”公眾號，“黃河水院新青年”媒體矩陣，“小水滴講故事”“水院主播說”等欄目，這些網絡陣地吸引了黃河水院學子廣泛參與，進一步提升了思政工作的引領力和凝聚力，讓思政教育更聚力、更走心。

　　豐富功能資源，夯實服務支撐力。學校深入研究師生訴求服務平臺內容與形式，推進學校和廣大師生良性互動，開設了網上“服務大廳”，自主開發(fā)了“i水院”APP，整合了學校圖文信息、“對我說”師生意見反映平臺、電子校園卡、智能課堂等業(yè)務系統(tǒng)，優(yōu)化了師生服務體驗。圍繞中心工作、重點工作和特色活動，運用全媒體方式積極協(xié)調各級各類媒體開展宣傳。在做好學校網站、微信等靜態(tài)傳播的同時，在招生就業(yè)、專業(yè)推廣、學校重大活動中開展網絡直播，在學校歷史文化傳承、愛國愛校教育中嘗試VR全景網絡形式，取得傳播廣、吸引力強的良好效果。

　　注重內容策劃，提高作品產品力。學校作為水利高職院校，以“水利”“黃河”作為網絡育人產品打造的特點、亮點，深度挖掘紅色精神以及優(yōu)秀校友故事等，采取學生喜聞樂見、易于接受的形式，用科學的理論武裝青年，用歷史的視野啟示青年，用偉大的目標感召青年，用光明的未來激勵青年。例如：融媒體中心學生自行組成團隊制作系列短視頻“水院主播說”，讓學生來講述紅色校史、傳承文化精神，以朋輩的親和力讓學生產生共鳴。去年10月24日，首期“水院主播說”的內容就是紅旗渠及其設計師、該校校友吳祖泰的故事，視頻通過抖音、視頻號、微信公眾平臺等發(fā)布，取得非常好的效果，相關瀏覽量達1.5萬+。策劃推出的《銘記矢志不渝九秩辦學歷史，踐行興國安民水利人才培育》《用實際行動踐行保護母親河行動的黃河源頭守望者謝會貴》《新時代的奮斗者黃河安瀾的守護人田雙印》等系列紅色校史故事，在校內各媒體發(fā)布后，被中國教育在線、中華網、河南省文化和旅游廳官方微信公眾號等多家媒體轉發(fā)。學校官微、官博、抖音號、視頻號策劃發(fā)布的推文和活動，記錄學生們備考、備賽、獲獎以及學習生活當中點滴瞬間，激勵青年學生愛國、愛校、愛專業(yè)，引導學生發(fā)現(xiàn)美好、熱愛生活，潛移默化教育學生勤奮勵志、陽光向上。

　　堅持以文化人，提升品牌影響力。學校打造“校園好網民”工程，每年策劃網絡文化活動10余項，開展通訊員、網評員、文明網民的評選。深入推進網絡安全進校園，每年舉辦國家網絡安全宣傳周教育主題日活動，積極開展大學生網絡安全知識競答、“學習強國”學員答題挑戰(zhàn)賽等活動。加強學校網絡文化品牌培育，加強微黨課、微團課、輔導員“十個一”等平臺建設，形成“水哥說事微視頻育人欄目建設工程”“‘豫’見紅圖——河南紅色基因育人工程”等結合自身實際和特色的網絡文化品牌。其中，“水哥說事微視頻育人欄目建設工程”被確定為全省高校網絡文化建設精品項目并順利通過驗收。

　　學校濃郁的網絡育人氛圍，熏陶出河南省“最美大學生”、學校道德模范、最美水院人等一大批典型師生代表。學校獲評全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設校、河南省“三全育人”綜合改革試點校、河南省網絡文化試點校、河南省教育信息化試點單位，獲得中青報、中青校媒“優(yōu)秀校園媒體”稱號，連續(xù)獲得河南教育新聞中心、河南教育宣傳網宣傳工作優(yōu)秀獎、卓越獎。“互聯(lián)網+微夢創(chuàng)客”“水哥說事”獲評省高校思想政治工作優(yōu)秀品牌，“‘1+N’全棧式個共融合網絡育人體系”榮獲省十佳優(yōu)秀學生工作品牌稱號。

　　經過近幾年的實踐，學校網絡育人工作實現(xiàn)了三個創(chuàng)新，即思路創(chuàng)新、形式創(chuàng)新、載體創(chuàng)新，通過媒體矩陣聯(lián)動，在架構上層層擴散、全面覆蓋，在內在關系上輻射聯(lián)動、形成合力，在運營上整體策劃、特色發(fā)展，在效能上加強輿論引導能力建設，從而在傳遞上級政策，引導主流文化輿論，強化思政教育能力等方面發(fā)揮積極作用，在育人的同時進一步提升了學校的聲譽和影響力，打好宣傳、輿論引導、育人工作組合拳，奏響網絡育人最強音。(黃河水利職業(yè)技術學院供稿)