11月18日獲悉，在國(guó)家教材委員會(huì)公示的第二屆全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)擬獎(jiǎng)勵(lì)名單中，鄭州電專榮獲全國(guó)優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，該獎(jiǎng)項(xiàng)全國(guó)職業(yè)院校僅4項(xiàng)入選。同時(shí)，在教育部公布的第二批“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材遴選中，學(xué)校9部教材成功入選，入選總數(shù)位居河南省職業(yè)院校首位，充分展現(xiàn)了學(xué)校在教材建設(shè)方面的顯著成效和深厚積淀。

　　近年來，鄭州電專始終堅(jiān)持正確的政治方向，將教材建設(shè)作為提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要基礎(chǔ)。通過構(gòu)建“頂層設(shè)計(jì)-過程管控-成果轉(zhuǎn)化”的全流程管理體系，嚴(yán)格規(guī)范教材編寫與出版流程。該校還緊密對(duì)接電力行業(yè)發(fā)展需求，與行業(yè)龍頭企業(yè)深度合作，組織教師深入產(chǎn)業(yè)一線調(diào)研，及時(shí)將最新技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和崗位能力要求融入教材內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容與產(chǎn)業(yè)需求、課程標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的有機(jī)銜接。這種產(chǎn)教融合的教材開發(fā)模式，有效提升了教材的實(shí)用性和先進(jìn)性。

　　下一步，鄭州電專將以此次獲獎(jiǎng)為契機(jī)，持續(xù)深化教材建設(shè)工作。緊密圍繞電力行業(yè)技術(shù)發(fā)展和職業(yè)教育改革趨勢(shì)，加大精品教材開發(fā)力度;積極推進(jìn)教材數(shù)字化轉(zhuǎn)型，推動(dòng)教材內(nèi)容與虛擬仿真等數(shù)字資源深度融合，著力打造一批具有電力職業(yè)教育特色、引領(lǐng)行業(yè)教學(xué)改革的標(biāo)桿式教材，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、服務(wù)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。(王緒虎 史航)