7月8日，一帶一路暨金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽第四屆3D打印造型技術(shù)賽項(xiàng)在黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱該校）隆重開(kāi)幕。

金磚國(guó)家工商理事會(huì)中方技能組主席、一帶一路暨金磚國(guó)家技能發(fā)展國(guó)際聯(lián)盟理事長(zhǎng)、金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽組委會(huì)執(zhí)委會(huì)主席劉振英，河南省教育廳二級(jí)巡視員董玉民，學(xué)校黨委書(shū)記周保平，黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)胡昊等領(lǐng)導(dǎo)出席開(kāi)幕式，中國(guó)、巴基斯坦、津巴布韋、多哥、尼日利亞5個(gè)國(guó)家的51支參賽隊(duì)和競(jìng)賽支持單位，近200人參加開(kāi)幕式。開(kāi)幕式由胡昊主持。 

金磚國(guó)家工商理事會(huì)中方技能組主席、一帶一路暨金磚國(guó)家技能發(fā)展國(guó)際聯(lián)盟理事長(zhǎng)、金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽組委會(huì)執(zhí)委會(huì)主席劉振英講話 

 周保平致辭，對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈歡迎，并介紹了開(kāi)封的發(fā)展和學(xué)校取得的驕人成就，重點(diǎn)介紹了學(xué)校在國(guó)際化辦學(xué)方面開(kāi)展的工作和取得成績(jī)。她指出，隨著我國(guó)國(guó)際化水平的不斷提升，高新技術(shù)的飛速發(fā)展，具備新技術(shù)運(yùn)用能力和國(guó)際化視野的復(fù)合型人才已成為產(chǎn)業(yè)和企業(yè)發(fā)展的迫切需求。全體金磚國(guó)家及一帶一路國(guó)家都需要培養(yǎng)更多高水平高素質(zhì)的技術(shù)技能人才，以適應(yīng)當(dāng)今世界科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的需要，更好的推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。她希望通過(guò)本次大賽的順利舉行，能夠進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)對(duì)職業(yè)教育水平、學(xué)生專業(yè)技能的綜合檢驗(yàn)，進(jìn)一步推動(dòng)賽事與教育教學(xué)的相互促進(jìn)，讓成果真正落在實(shí)處，為我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為金磚國(guó)家及一帶一路國(guó)家的人才培養(yǎng)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

河南省教育廳二級(jí)巡視員董玉民講話

校黨委書(shū)記周保平致辭

宋正武在講話中指出，開(kāi)展技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽是共建“一帶一路”倡議實(shí)現(xiàn)合作共贏的重要平臺(tái)。此次大賽旨在認(rèn)真貫徹一帶一路國(guó)際戰(zhàn)略對(duì)技能人才培養(yǎng)的需求，通過(guò)開(kāi)展技能競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)金磚國(guó)家與一帶一路沿線國(guó)家和地區(qū)在技能人才培養(yǎng)、專業(yè)技能研究、文化交流等方面進(jìn)行深入合作，深化金磚伙伴關(guān)系，開(kāi)辟更加光明的未來(lái)。他期望通過(guò)大賽能更好地在全社會(huì)大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，激勵(lì)更多勞動(dòng)者特別是青年一代走技能成長(zhǎng)、技能報(bào)國(guó)之路，培養(yǎng)更多高技能人才和大國(guó)工匠。

董玉民介紹了河南省職業(yè)教育發(fā)展情況。他指出大賽的舉辦對(duì)展示我國(guó)職業(yè)教育優(yōu)秀教育成果，加強(qiáng)金磚國(guó)家院校間的交流和學(xué)習(xí)，深化教育教學(xué)改革、強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手能力，造就素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)過(guò)硬的高技能人才具有十分重要的意義。他希望河南省高職院校以此次大賽為契機(jī)，加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)，借鑒金磚各國(guó)技能人才培養(yǎng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立全新育人理念，大力弘揚(yáng)工匠精神，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和水平，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，強(qiáng)化高素質(zhì)技術(shù)技能人才的培養(yǎng)，推動(dòng)學(xué)校跨越式發(fā)展，不斷增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，共同助推金磚國(guó)家國(guó)際化高質(zhì)量技能人才培養(yǎng)。

劉振英介紹了金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽的舉辦背景、辦賽歷史、取得的豐碩成果和下一步的工作重點(diǎn)。他指出，金磚大賽拉開(kāi)了金磚國(guó)家技能競(jìng)賽和技術(shù)創(chuàng)新合作的序幕，成為推動(dòng)金磚國(guó)家間教育合作、技能開(kāi)發(fā)和人文交流活動(dòng)的重要平臺(tái)。通過(guò)“賽訓(xùn)結(jié)合”“賽教融通”“以賽促學(xué)”“以賽促改”，充分發(fā)揮了大賽對(duì)于促進(jìn)金磚國(guó)家間技能培訓(xùn)、認(rèn)證、標(biāo)準(zhǔn)協(xié)調(diào)統(tǒng)一、未來(lái)技能課程開(kāi)發(fā)和國(guó)際團(tuán)體技能標(biāo)準(zhǔn)制訂的引領(lǐng)作用。他希望各職業(yè)院校、合作伙伴能夠繼續(xù)積極參與金磚技能組各項(xiàng)國(guó)際合作項(xiàng)目，深化校企合作，共同助力高水平教育對(duì)外開(kāi)放。

校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)胡昊主持開(kāi)幕式

何勇致辭并宣布開(kāi)幕。他表示，2022年中國(guó)再次接任金磚國(guó)家輪值主席國(guó)后，金磚國(guó)家技能發(fā)展工作組五項(xiàng)成果設(shè)計(jì)達(dá)成共識(shí)，本次大賽是落實(shí)五項(xiàng)工作的重要成果之一。通過(guò)開(kāi)發(fā)3D打印國(guó)際競(jìng)賽技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和舉辦技能競(jìng)賽，反映世界技能標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范所描述的最佳國(guó)際實(shí)踐，必將引領(lǐng)3D打印緊缺人才培養(yǎng)方向和院校專業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，推動(dòng)賽事成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)學(xué)研用國(guó)際合作。

 第四屆3D打印造型技術(shù)賽項(xiàng)是一帶一路暨金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽中國(guó)賽區(qū)的重要賽項(xiàng)，目的是為促進(jìn)一帶一路及金磚國(guó)家技能發(fā)展和技術(shù)交流，搭建一帶一路暨金磚國(guó)家職業(yè)技能發(fā)展、工程能力培養(yǎng)和智能技術(shù)創(chuàng)新國(guó)際合作平臺(tái)。本次比賽是在“一帶一路”和“金磚”國(guó)際合作時(shí)代背景下針對(duì)激光技術(shù)人才培養(yǎng)開(kāi)展的一項(xiàng)大型賽事,該賽事受到院校廣泛關(guān)注和積極參與，為金磚國(guó)家建立了人才選拔通道，提升人才培養(yǎng)能力，在服務(wù)增材制造領(lǐng)域、促進(jìn)金磚國(guó)家技能發(fā)展、推動(dòng)金磚國(guó)家第二個(gè)金色十年的合作中發(fā)揮了重要作用。

本屆競(jìng)賽通過(guò)各國(guó)選手同臺(tái)競(jìng)技與交流合作，以金磚國(guó)家新工業(yè)革命伙伴關(guān)系為主線，以中外人文交流為紐帶，以前沿技術(shù)技能為主題，以“未來(lái)技能創(chuàng)造未來(lái)”為導(dǎo)向，充分展示3D打印技術(shù)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展成果，引領(lǐng)增材制造緊缺人才培養(yǎng)方向和院校專業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，推動(dòng)賽事成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)學(xué)研用國(guó)際合作。2022年，中方技能組以一帶一路暨金磚國(guó)家技能發(fā)展國(guó)際聯(lián)盟、未來(lái)技術(shù)技能與人文交流人才國(guó)際訓(xùn)練基地的持續(xù)建設(shè)為基礎(chǔ)，以開(kāi)展一帶一路暨金磚大賽為抓手，穩(wěn)步推進(jìn)未來(lái)技術(shù)技能培訓(xùn)、課程開(kāi)發(fā)、標(biāo)準(zhǔn)制定、金磚未來(lái)技能開(kāi)發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新等各項(xiàng)工作。

根據(jù)國(guó)內(nèi)外報(bào)名情況，經(jīng)組委會(huì)技術(shù)委員會(huì)討論決定，競(jìng)賽對(duì)標(biāo)世界技能大賽，采用“裁教一體”的競(jìng)賽方式。在技術(shù)方面精心設(shè)計(jì)職業(yè)能力考試環(huán)節(jié)，并引入國(guó)際職業(yè)能力8項(xiàng)指標(biāo)，以檢驗(yàn)選手發(fā)揮應(yīng)用基礎(chǔ)理論判斷、分析、解決3D打印專業(yè)技術(shù)和實(shí)際問(wèn)題的綜合能力。

7月8日-10日，大賽先進(jìn)行開(kāi)幕式及職業(yè)能力測(cè)評(píng)環(huán)節(jié)，后續(xù)比拼操作技能環(huán)節(jié)，主賽道、金屬打印專項(xiàng)賽道、工業(yè)級(jí)光固化專項(xiàng)賽道同時(shí)開(kāi)賽。根據(jù)賽項(xiàng)考核成績(jī)綜合排名確定出本屆競(jìng)賽名次，競(jìng)賽組委會(huì)安排專家組長(zhǎng)針對(duì)競(jìng)賽命題、決賽過(guò)程組織和競(jìng)賽結(jié)果等對(duì)選手進(jìn)行技術(shù)點(diǎn)評(píng)。(郝迪婧)