綠樹蔭濃，鑠石流金，北京科技大學文心之浙里尋文調(diào)研實踐團的12位成員，依托北京科技大學所開設的暑期社會實踐精品課程，奔赴浙江省杭州市、紹興市、溫州市開展社會實踐活動。他們深入挖掘浙江非遺民間文學中所蘊含的“以人為本”的人文內(nèi)涵，對浙江省的非遺民間文學進行深入調(diào)研、保護、傳承和發(fā)揚，探訪優(yōu)秀精神譜系。實踐團將浙江非遺民間文學與非遺手工技藝相結(jié)合，借助數(shù)字人文技術進行保護，助力文旅業(yè)發(fā)展與鄉(xiāng)村振興，推動文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新賦能。

前期準備階段

五月中旬，浙里尋文實踐隊成員集結(jié)完畢后，經(jīng)過數(shù)次會議統(tǒng)籌規(guī)劃，宣傳、文案、外聯(lián)、后勤、美工各方面工作多管齊下、穩(wěn)步推進。在個人查閱浙江非遺民間文學相關資料、加深實踐內(nèi)容了解的同時，外聯(lián)成員先后與溫州木主木雕公司、諸位非遺傳承人以及浙江各大博物館取得聯(lián)系，文案、宣傳工作得以圍繞外聯(lián)進程逐漸展開，并于浙里尋文微信公眾號內(nèi)陸續(xù)推出梁祝傳說、錢王傳說、蘇東坡傳說等數(shù)十篇宣傳推送，圖文并茂，收獲廣泛好評。進行圖文推廣浙江非遺民間文學的基礎上，美工成員聚焦浙江風土人情，精心雕琢，匠心獨運，先后設計并制作了隊徽、團隊海報，為后續(xù)推出相關文創(chuàng)產(chǎn)品奠下主基調(diào)。

實地調(diào)研階段

七月流火，八月未央，采用線上線下相結(jié)合的方式，浙里尋文實踐隊從采訪訪談、實地考察、宣傳研討三個方向?qū)⒄{(diào)研工作鋪陳開來，赴浙江開展實踐活動。

于采訪訪談層面，實踐隊成員先后走訪蘇東坡傳說傳承人家中、上虞鄉(xiāng)賢研究會、劉伯溫故里等地，或面對面線下訪談，或使用騰訊會議線上訪談，對各類非遺傳說傳承人、非遺技藝傳承人乃至浙江大學教授進行采訪，不僅收獲諸多未來美好寄語，更形成多達十萬字的訪談錄及采訪感悟，對非遺民間文學所蘊藏的文化瑰寶有了更加透徹的了解。同時，秉持植根于群眾、發(fā)展于群眾的調(diào)研精神，實踐隊成員于杭州in77商業(yè)街進行街頭采訪，切實調(diào)查大眾對于浙江非遺民間文學的了解程度。

于實地考察層面，實踐隊前往相關非遺民間文學發(fā)祥地/興盛地杭州、紹興及溫州三市進行調(diào)研，于各區(qū)博物館、越劇小鎮(zhèn)等多地開展參觀治學工作，并攜北科小博士進行拍照打卡，深挖當?shù)貧v史人文底蘊，探尋非遺傳說發(fā)展脈絡。并且，實踐隊積極奔走，企望通過非遺傳說加非遺技藝的形式構(gòu)建一脈相承的非遺傳播網(wǎng)絡，為與越青堂等機構(gòu)構(gòu)建大學生實踐基地出力頗多。

于宣傳研討層面，實踐隊致力于移除非遺傳播阻礙，力圖從本地抓起，從娃娃抓起，走進星德朗幼兒園、菁芽學院暑托班、浙江工業(yè)大學附屬小學課堂，為小朋友們講述浙江非遺民間傳說故事，從而使其沐浴文化熏陶、感悟人文精華。同時，與本校其他實踐隊聯(lián)動，參與支教、非遺宣講會以及研討會活動，努力將浙江非遺民間文學輻射出去，擴大影響范圍。

　　成果轉(zhuǎn)化階段

實地調(diào)研開展過程中，成果轉(zhuǎn)化也同期進行，并成為關鍵收尾工作之一。為開辟非遺傳播新路徑，浙里尋文實踐隊不斷探尋如何為非遺民間文學插上科技的羽翼，借助互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等媒介，不斷加深宣傳推廣工作的影響力。實踐隊認真拍攝并剪輯西湖傳說短視頻上傳至團隊抖音平臺，廣受贊賞；搭建非遺知識問答小程序，科普相關常識；繪制以團隊精神及浙江人文為主題的IP小人，并推出相關微信表情包，別出心裁、靈巧可愛；制作喜馬拉雅有聲書，講述非遺傳說經(jīng)典；撰寫實踐新聞稿并被多家媒體發(fā)布報道，電照風行；制作相關文創(chuàng)產(chǎn)品，傳揚非遺傳說文化魅力；發(fā)布民眾調(diào)研問卷，了解社會面對非遺民間文學的關注度；更有多篇精美推送持續(xù)輸出，好評如潮，輻射甚廣。

“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平?！鄙鐣嵺`或有終期，非遺傳承的腳步卻永遠不會停止。爍自身點點螢光，燃傳承燎燎薪火，浙里尋文實踐隊未來亦將守青衿之志，于非遺傳承之路上砥礪深耕，賡續(xù)前行。